Okul onun için kâr takıntı yaşatmada,
Kısır döngüler olsa da hiç rastlamamada,
Okul gerçekten de kâr tedbirler sağlamada,
Görmezden gelmelerini uzaklaştırmada,
Kâğıt görse dahi görmeme şekli ile
Gördüğünü aklından atabilmesi ile
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Kâğıt görmemesi şart unutması gereği,
Hesaplamak da gerek kâğıt vermemeği,
Ya kâğıt görmeyecek almaması şeklinde,
Hatırlanmamasıyla hiç anmama fikrinde,
Ancak her yer kâğıtla kâğıtlar ile dolu,
Okul içerisi Efe?de takıntı yolu?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
İçerisi bir okul evraklarla donanmış,
Koridorların içi ona hesaplanmamış,
Her yer evrakla dolu pencereler, duvarlar,
Efe için yer ve gök takıntı yaşatmalar,
Koparacak alacak sayfa kâğıt gördükçe,
Okul takıntı ortamı geldikçe, gittikçe?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Sayfaları çeker alır eksilmez hevesiyle,
Ekmek açar şeklinde alıp oynama ile
Kâğıt takıntısıyla zararı çok da olmaz,
Parmak uçlarını kâğıdından hiç ayırmaz,
Ellerinin parmakları onu eşit hâlde,
Kâğıt pelür olur otizmlinin ellerinde?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Her kim varsa takıntı evvelinden yüklenmiş,
Rab takdirinden olsa derlenmiş düzenlenmiş,
Efe de onlardan zarar vermesi muhtemel,
Hesap edeceği alan uzanacağı el,
Asılmış evraklardan başlamalı şekille,
Takıntı al dedikçe kâğıt koparma ile
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Vücut, etkilenmezken otizm meselesinde,
Belirti göstermezken otizm düşüncesinde,
Bu çocuk hem zayıftı hem de hiç gelişmemiş,
Otizm denilen mesele ona mı denk gelmiş?
Zannetmem otizm ile azalmalı gücümüz,
Gelişmeme şeklinde vücut bütünlüğümüz?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Alıver, deyip de emir de veremiyorsun,
Tahtaya çık, diyerek ders işleyemiyorsun,
Zil çalınsa çıksalar bahçe içerisine,
Tekrarında dönüp otursalar yerlerine,
Az rastlanan bir durum otizmli çocuklarda,
Sorun çok olduğunda dert ağır olduğunda?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
İstemeyi bilse de parmak kaldırabilse,
Daha ziller çalmadan rica belirtebilse,
Ya da diyebilse lavaboya gideceğim?
Ellerimi yıkayıp sonra da döneceğim,
Zaten zil gibi bir hâl pek mühim sayılmıyor,
Ne ziller çalıyor ne dışarı çıkılıyor,
Ne de teneffüs benzeri işlem yapılıyor,
Hür olmadıklarından parmak kaldırılmıyor,
Belirtemediklerinden zaten hepsi bezli,
Tamam, denilince emirlerinde hizmetli?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Adel, kaçma işiyle neyi planlamaktaydı?
Uzaklaşmalarıyla kâr mı sağlamaktaydı?
Üç ülke gezmiş hâli ruhundan mı gelmeydi?
Gen kaynaklı dert ile mi uzaklaşmaktaydı?
Okul sevmiyor desek sevdiği biliniyor,
Sürekli devam etmesi izlenebiliyor?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Adel, kaçma işiyle neyi planlamaktaydı?
Uzaklaşmalarıyla kâr mı sağlamaktaydı?
Üç ülke gezmiş hâli ruhundan mı gelmeydi?
Gen kaynaklı dert ile mi uzaklaşmaktaydı?
Okul sevmiyor desek sevdiği biliniyor,
Sürekli devam etmesi izlenebiliyor?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Fırladı tam karşıya yeni bina içine,
Yöneldi bodrum kata oradan da zemine,
Daldı salon içine kaptı üç beş oyuncak,
Döndü geldi yanımıza otizmli yavrucak,
Etraf çevirili olmasa dışarı da çıkacak,
Hiç rastlamamış olsak hiç der miydik kaçacak?
Hem takip altındayken hem dönmesi muhtemel,
Bizden gizlense de gerçekleşir mi her emel?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Tavşan gibi fırladı sağ tarafına yöneldi,
Ardından durakladı, yönünü değiştirdi,
Sınıf içinde olsa çıkış çift taraflı,
Bahçe içerisinde hesaplamalar farklı,
Ya mutfağa doğru veya çıkışa kaçacak,
Durum bahçe olunca hesaplama yapacak?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Eğitici Çocuk Şiirleri Ana Sayfa