Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler Arşivi
Bir davet gelse dahi mutlak çıkar sebepli,
Ya mesleki amaçlı ya da mecbur edilmeli?
Ya uzaklardan bakar ya da tek başınaydı,
Rahatsız etmeyin der yakına da varmazdı?
Varsa ne olacaktı kabul mü görecekti?
Her durumdaki gibi dışlanıp itilecekti?
Ya da her lafı ile pot üstüne pot kırmak,
Ummadık zamanda dargınlık oluşturmak?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Sosyal yön eksikliği bu tür şansızlığı?
Kurallara uysa da çoktu manasızlığı?
Bu yüzden de katılmaz bir köşeden bakardı,
Zorladıkları anda katılım da sağlardı?
Derdi, hisseniz budur istenilen miktardır,
Üstüme düşen görevimi yapmışımdır?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
İnsanlık değişti yanlışlıklar yönünde,
Merhametse kalmadı düşüncede fikirde?
Sevgi, gerekli iken bunlar da eksilmekte,
Gösterenler olsa da küçük düşürülmekte?
Ya saygı denilen şey üç beş sayfa kâğıda,
Ya da yapılmış saça şatafatlı ortamda?
Ya değer yargıları manevi ya da milli,
Temennim eksilmesin azalmasın yürekli?
Düşünce bilinç gibi ne varsa ayakaltı,
Mal ya da mülk baş tacı değerler hasıraltı?
Tebessüm, dahi suç ki gösterilmemekte,
Merhamet düşünenlerimiz ürkütülmekte?
Hayvan hakları bile asırlardır tasarı,
Yok, olup tükendiler akarken gözyaşları?
Kim her ne derse desin yürekten seveceksin,
Otizmli ya da değil ayırt etmeyeceksin?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Öncelikli ilk hedef iletişim kurması,
Kendi kendine hâlde apaçık konuşması?
İşaretten başlayıp sözel iletişimle,
Sözelden de yukarı ifade etmelerle?
Derken, düşünecekler tasarlama şekliyle,
Fikir geliştirecekler iletişimleriyle?
Çünkü iletişimle yol oluşturacaklar,
Dik duruş temelinde bilinç sağlayacaklar?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Acıktım, diyebilse kendini toplayıp da,
Ya da susadığını bizlere anlatmada?
Diyebilse, tuvalet versek Fatma ablaya,
Yönelmese bezlenmekle vakit harcamaya?
Güç toplayamıyorlar kuvvet bulamıyorlar,
İletişimsizliklerinden sunamıyorlar?
Elinden tutmakla da götürmekle de olmaz,
Bilinç yüklenmedikçe sıkıntılar azalmaz?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
İlkelerle dolu sistem analizleriyle,
Uygulamalı şekilde düşünce verisiyle?
Olumsuz davranışları önleyebilmede,
Yerlerine olumlu hâlleri yüklemede?
Otistik yüreklerini yüreklendirmede,
Farkındalıklarımızı gerçekleştirmede?
Pekiştiren de gerek bilimsel usullerle,
Şeker benzeri şeyleri onlara vermekle?
Ya da zaman içinde sosyal pekiştirenler,
Etkinlik şeklinde ve takdir edilmeler?
Bakıp anlayacaksın diyeceksin, tamamdır,
Dik duruş yerleşmiştir karşılık alınmıştır?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Denemeye de değer ehil kişiler ile
Davranış konusunda yanlış yol eksiltmeyle?
Doğru varsa kazansın alabildiği kadar,
Yüklendikçe gelişsin yakışan davranışlar?
Kalmasın hiç biz gibi toplumun gerisinde,
Hapsolmaması da şart kendi sessizliğinde?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
İşlevsel ilişkiler her neyse bilinmeli,
Hedef davranışlarla yol geliştirilmeli?
Ölçmeler yapılmalı var ya da yok şeklinde,
Fotoğraf video gibi evrak üzerinde?
Ardından yanlışlıklar yol geliştirilerek,
Hedef doğrultusunda bir bir düzeltilerek?
Ön uyaran da varsa değiştirme yoluyla,
Bilinç yerleştirme ekleme kurallarıyla?
Doğru davranış neyse yerine konularak,
Hoş olmayan vaziyet durum onarılarak?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Hâl ve tavır yanlışsa net hedef konulmalı,
Nerede ne şekil var diye hesaplanmalı?
Ardından objektiflik akıl veya mantıkla,
Neyi yapabilir, diye kural yazılmakla?
Yapamadıklarıysa gündemde olmayacak,
Akademik başarı sıra sıra artacak?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Eğitim öğretimde sosyal alan önemli,
Yanlış doğru davranış mutlaka incelenmeli?
Çocuk bizi anlarsa doğru tavır alacak,
Karşı çıkmış da olsa bilinç kazanmayacak?
Etki göstermen gerek tepki göstermesinde,
Pekiştirenlerle artı eksi şeklinde?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Davranış evveli ve sonrası esasıyla,
Ret edilecek hâlin yok sayılmasıyla?
Katkı sağlamış olsak fikir ve düşüncede,
Yanlış davranışlarla çevremiz dâhilinde?
Çocuk karşı çıksa da tavizsiz kurallarla,
Parça parça şekilde davranış almalarla?
Neden yemiyor gibi ya da çok yemesiyle,
Yemek çeşitlerine tepki göstermesiyle?
Tepkiyi azaltmada ne uygulanabilir?
Prensipler gereği hâl düzenlenebilir?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Sürekli verilerle düzeltmeler şeklinde,
Uyarlamalar dâhil veri düşüncesinde?
Otizmlinin lehinde yarar hedeflenerek,
İletişim işleviyle sistem yürütülerek?
Geçmişte öğrendiklerine katkı yapılarak,
Çevre düşüncesiyle sonuca varılarak?
Uygulamalı yoldur davranış analizi,
Geliştirecektir otistik seviyemizi?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Şiir Ekleyin
Eğitici Çocuk Şiirleri Ana Sayfa
Otizm ve Otistik Çocuklarla İlgili Şiirler Arşivi