Otistik çocuk için sistematik gelişim,
UDA yöntemi ile yanlışsız bir öğretim?
Hem hata azalacak yol pekiştirenlerle,
Hem davranış düzelmesi diğer tetkiklerle?
Derken, zaman içinde bir bilinç sağlanacak,
Eksikler olsa dahi kural uygulanacak?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Yol belirlenmemişse hedef tutmayacaktır,
Ne bir çare ne ortam kâr sağlamayacaktır?
Oyun hamuru gibi sır, değerlendirmede,
Hedef verip ardından da şekillendirmede?
Milim milim gidilip boşluk doldurulacak,
Boşluk içerisine bir bilinç konulacak?
Davranış eklenirse etkileşim şeklinde,
Otizm, gerileyecek sürekli düşüncede?
Ne kalır günlük yaşam hususunda eksiklik,
Ne de akademik bakımdan bir seviyesizlik?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
UDA, adı verilen uygulama metodu,
Kanıtlanmış usuldür zannetme dedikodu?
Değerlendirmelerle adımlar belirlidir,
Üç beş çeşit sistemle temel geliştirilir?
Gerekli her ne varsa eğitim fikri ile
Yüz yüze bir şekilde bir eğitici ile?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Gözlem amacı ile eksiklik belirlenir,
Hedef düşüncesinde davranışlar eklenir?
Edinsin, diyerekten işlevsel beceriler,
Kazanımlar şeklinde düzen geliştirmeler?
Ayrık denemelerle birebir öğretimle,
Sonuç sistemlerini gerçekleştirmelerle?
Otizm eksilecektir, bilinç geliştirmeyle,
Düzen gelişecektir eğitim sistemiyle?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Çeşit çeşit analiz her birisi lehine,
Otistik çocuk için seviye gelişmesine?
Ne sır varsa bilmeli her hedef verisinde,
Davranışlar yükleyip yanlışlık gidermede?
Eksiklik varsa gider akılcı sistemlerle,
Uygulamalı davranışsal bu yöntemlerle?
Usul, dersen çok basit işin başlangıcında,
Tanıma sistemiyle çare ortamlarında?
Her ne beceri varsa iletişim şeklinde,
Yaşama katılımda yürekten düşüncede?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Gerek sosyal uyum ve becerileri için,
Gerekse öz bakımı iyi olmasın niçin?
Elde metot var iken davranış analizi,
Doğruluğu kati net kalmayacak bir izi?
Eksiklik ortalıkta hedef belirlenmişse,
Nereden ne şekilden karar verilmişse?
Otizm, kalmayabilir belirtileri azaltmakla,
Gerek taklit gerekse eşlemeler yapmakla?
Etkileşim başlayacak üst üste biçimlerde,
Bağımsızlığa doğru yürüme eyleminde?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Kısa adıyla UDA davranış analizi,
Geri kaldı, diye yaşamadan paralizi?
Üstelik uygulamalı ömür boyu sürecek,
Öğretmen kontrolünde eksik giderilecek?
Tüm sistemler sıralı hedef belirlemede,
Değerlendirme ile gelişmeler şeklinde?
Tüm çareler, ortamlar çocuk yönlü tespitli,
Eğitim süreci için her etken belirli?
Sonuç her şekilde net grafikler işlenmekte,
Nereden bakarsan bak sorunlar eksilmekte?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Analiz düşüncesi eğitim çalışması,
Değerlendirmelerle çocuğun tanınması?
Bilinenden çıkılıp hedef belirlenmesi,
Uygulamalı hâlle eğitim verilmesi?
Eksiklikten kaynaklı usul yapılanması,
Ortamın düzenlenip yanlış azaltılması?
Çocukla bütünleşen yapının gelişmesi,
Yanlışların yerine doğrular yüklenmesi?
Daha başka şekilde otizmin eksilmesi,
Ruhun mutluluğu iç huzur gelişmesi?
Kısaca işin özü canın kazanılması,
Akılcı bir şekilde ruhun aydınlanması?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Her adım hesaplandı UDA adlı sistemle,
Eksik tamamlanacak bir çeşit analizle?
Kaba değerlendirmen seni açığa verdi,
Her ne eksiğin varsa her biri belirlendi?
Varsa bir hastalığın hesaba katılacak,
Eklenecek hedefle sorun azaltılacak?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Otistik için yol yok davranıştan kaçmada,
Eksikliğin içinde ümitsiz yaşamada?
Çünkü yol belirlendi sağından ve solundan,
Hedefler ile yukarıdan ve aşağıdan?
Davranış analizi UDA denilen sistem,
Ölçülmüş ve biçilmiş tarayıcı bir sistem?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
UDA, denilen sistem lehte düşünülmüştür,
Aleyhte her ne varsa gündemden düşülmüştür?
Çocuk, nereye dönse eksik hedefler vardır,
Öğretmense onunla bir yol aramaktadır?
Çünkü her şey ortada eğitimciler ile
Etkenler, çareler davranış analiziyle?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
UDA, senin lehine gelişmen için gerek,
Davranış analiziyle işler yürüyecek?
Otistik ortadaydı doğru yanlış şeklinde,
Sistem, ise mantıklı yürek geliştirmede?
Ne eksiğin var ise apaçık belirlendi,
Her ne biliyor isen yazıldı düzenlendi?
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Mehmet Tevfik TEMİZTÜRK
Eğitici Çocuk Şiirleri Ana Sayfa